认知运气、证言知识与知识的荣膺观 |
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作者单位: | ;1.中山大学哲学系 |
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摘 要: | 当代认识论研究逐步形成的一个共识是:知识是一种认知成就,认知主体的认知能力(智识德性)需要对知识的获取做出必要的贡献。这种"知识的荣膺观"为德性认识论所采纳,有助于克服盖梯尔问题所引发的认知运气难题,但在处理证言知识时却遭遇困难。因此,有必要构建一种"反运气德性认识论",重新审视认知能力的作用与排除认知运气的关系,使得德性认识论能够在容纳证言知识的同时克服认知运气难题。
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关 键 词: | 认知运气 证言知识 知识的荣膺观 德性认识论 |
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