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| 把荣辱观教育融入校园文明建设中 | |
| 引用本文： | 刘霞.把荣辱观教育融入校园文明建设中[J].成才与就业,2006(11). |
| 作者姓名： | 刘霞 |
| 作者单位： | 上海市西南工程学校党支部 副书记 |
| 摘 要： | “人有修为知荣辱,胸有正气捍尊严”。在当今大力倡导树立正确的荣辱观的社会氛围中,我们应该处理好几对关系: 一是正确处理义与利的关系。义和利的关系是荣辱观念的基础,“先义后利,存荣去辱”是中国传统荣辱观的主流。二是正确处理集体荣辱观与个人荣辱观的关系。我们要重视个人荣辱,更要重视集体荣辱, 力求使个人荣辱和集体荣辱结合起来。“位卑未敢忘忧 |
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