高职商务英语专业学生综合素质培养的内容及途径的研究与实践——以第二课堂为例 |
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作者姓名: | 刘向红 |
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作者单位: | 广州城市职业学院应用外语系 |
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基金项目: | 广州城市职业学院院级重点建设专业商务英语专业建设阶段性研究成果 |
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摘 要: | 切实提高高职学生的综合素质,是高职教育的必然选择。文章以第二课堂的视角,分析了第二课堂对学生综合素质培养的作用,并就第二课堂对高职商务英语专业学生综合素质培养的内容及途径进行了探索。
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关 键 词: | 高职 商务英语 综合素质 内容 途径 第二课堂 |
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