投射游戏在创业教育中的运用 |
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引用本文: | 程春泉,刘开源.投射游戏在创业教育中的运用[J].社会工作,2011(7):26-28. |
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作者姓名: | 程春泉 刘开源 |
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作者单位: | 江西师范大学国家大学生素质教育基地管理办公室;江西师范大学传播学院 |
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基金项目: | 2006年度江西省高校人文社会科学研究项目:游戏在高校创业教育中的理论与实践研究,编号为:JY06210 |
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摘 要: | 一、投射游戏:弗洛伊德精神分析说潜意识的运用投射在心理学上指的是受试者在不受限制的情况下面对无结构的材料,自由联想,无意中把受试者的心理结构投射到无结构的刺激材料中,主试者以此来测试被试的人格结构和心理动机的过程。常见的传统投射技术有罗夏墨迹技术、主题统觉测验、填句测验、角色扮演和画人测验等。投射在人称上常用第三人称,通过对别人(即第三者)描述,降低了个人压力,减少或消除个体的
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关 键 词: | 创业教育 潜意识 游戏设计 弗洛伊德 投射法 人格结构 精神分析 受试者 角色扮演 心理结构 |
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