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| 基于双因素理论的民办高职院校教师薪酬激励性研究——以运城职业技术学院为例 | |
| 引用本文： | 谢泽力,王晓东.基于双因素理论的民办高职院校教师薪酬激励性研究——以运城职业技术学院为例[J].吉林工程技术师范学院学报,2014(1):35-36. |
| 作者姓名： | 谢泽力 王晓东 |
| 作者单位： | 运城职业技术学院经济管理系,山西运城044000 |
| 摘 要： | 民办高职院校实现跨越式发展必须在教学上凸显特色,发挥教师的积极性和创造性是民办高职院校迫切需要解决的问题之一。绩效薪酬在激励教师积极性方面可以发挥重要作用,设计具有强激励性的薪酬体系对民办高职院校发展具有现实意义。 |
| 关 键 词： | 民办高职 绩效薪酬 “双因素”理论 |
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