浅谈思想政治课研究性学习课题设计 |
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引用本文: | 陈明德.浅谈思想政治课研究性学习课题设计[J].科学咨询,2004(12). |
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作者姓名: | 陈明德 |
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作者单位: | 重庆市合川中学 |
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摘 要: | 研究性学习活动一般按两种模式进行。一是自主探究模式,即学生独立思考→提出问题→设计研究方案→研究问题→得出结论。这种模式主要适用于自然、社会等方面的选题。二是解决问题模式,即老师提出问题→创设情境→创造条件→学生研究→假设归纳→得出结论。这种模式主要适用于学生课业学习方面的选题,学科渗透研究性学习主要采取此
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