略论高等教育坚持“三个面向”的客观必然性

邓小平同志提出的“三个面向”，是我国教育改革和发展的根本指导思想和战略指导方针，其丰富的内涵构成了一个有机统一的整体。推进高等教育的改革和发展，必须坚持“三个面向”，这是一种毋容置疑的客观必然。