| 多模态视阈下的大学英语翻译教学策略研究 |
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| 引用本文： | 周天楠,何利民,李春明. 多模态视阈下的大学英语翻译教学策略研究[J]. 重庆文理学院学报, 2017, 36(6): 105-110 |
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| 作者姓名： | 周天楠 何利民 李春明 |
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| 作者单位： | 东北石油大学 外国语学院， 黑龙江 大庆 163318,肇庆学院 外国语学院， 广东 肇庆526061,肇庆学院 外国语学院， 广东 肇庆526061 |
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| 基金项目： | 广东省普通高校创新人才类项目“多模态化大学英语翻译教学研究”(2015WQNCX151)；肇庆学院人文社科类项目“大学英语教学中的翻译教学研究”(201521) |
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| 摘 要： | 近十几年信息技术的快速发展使人们更加意识到翻译的重要性。在新形势下，学生的学习风格和需要培养的能力都发生了很大变化，都需要倡导教学改革。结合多模态话语分析的相关理论，探讨多模态教学理念在大学英语翻译教学领域的应用,包括教学材料的多模态、课堂组织的多模态、翻译理论的多模态教学法以及对学生多模态的考核评估方式。此种翻译教学法将有利于调动学生积极性，提高教学效率，改善教学质量。
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| 关 键 词： | 多模态；大学英语；翻译；教学策略；教学改革 |
Research on the College English Translation Teaching Strategy from the Perspective of Multimode |
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| ZHOU Tiannan,HE Limin and LI Chunming. Research on the College English Translation Teaching Strategy from the Perspective of Multimode[J]. Journal of Chongqing University of Arts and Sciences, 2017, 36(6): 105-110 |
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| Authors: | ZHOU Tiannan HE Limin LI Chunming |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | multimode college English translation teaching strategy teaching reform |
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