| 基于正义论视角的教育公平问题探究 |
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| 引用本文： | 马健云,陈恩伦.基于正义论视角的教育公平问题探究[J].重庆文理学院学报,2017,36(2):93-97. |
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| 作者姓名： | 马健云 陈恩伦 |
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| 作者单位： | 西南大学 教育学部， 重庆 北碚 400715,西南大学 网络与继续教育学院， 重庆 北碚 400715 |
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| 摘 要： | 教育公平是教育领域中一个经久不息的话题，其范围之广、问题之复杂使得学者对其研究热度只增不减。文章从罗尔斯正义论的视角出发，在制度层面对我国当前教育中存在的教育权利分配不公正、教育资源配置失衡、对最少受惠者补偿力度不够等问题进行系统分析，并根据罗尔斯“正义可以通过修正社会制度实现公平”的观点，对构建公平的教育制度提出建议与思考。
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| 关 键 词： | 正义论 公平 教育权利 教育制度 |
The Inquiry of Educational Fairness Based on the Theory of Justice |
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| MA Jianyun and CHEN Enlun.The Inquiry of Educational Fairness Based on the Theory of Justice[J].Journal of Chongqing University of Arts and Sciences,2017,36(2):93-97. |
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| Authors: | MA Jianyun and CHEN Enlun |
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| Institution: | College of Education, Southwest University, Beibei Chongqing 400715, China and Online and Continuing Education College, Southwest University, Beibei Chongqing 400715, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | justice fairness educational rights educational system |
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