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任务驱动实践教学法在财务管理课程教学中的应用
作者姓名:王晔  谢慕龄  郎东梅
作者单位:广东岭南职业技术学院;
摘    要:"任务驱动法"是重要的实践型教学模式之一,教师需要将复杂的课程体系模块化,以下达任务为起点,借助和引导学生完成任务模式实现教学目的。这种模式与传统灌输式教学模式相比,学生学习的动力和实际操作能力大幅度提升,有利于激发学生的学习热情和积极性,培养学生独立分析和解决问题的能力,在现代高职教学中逐步受到重视。

关 键 词:任务驱动法  财务管理课程  教学应用
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