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| “双减”背景下图书馆服务中小学读书浅析 | |
| 引用本文： | 孙召海.“双减”背景下图书馆服务中小学读书浅析[J].办公室业务,2022(3). |
| 作者姓名： | 孙召海 |
| 作者单位： | 南京图书馆 |
| 摘 要： | 图书馆作为公共文化服务资源,在“双减”政策下对社会发挥公共文化服务体系的积极作用,服务于中小学生读书显得尤为重要。本文从“双减”的背景下出发,对公共图书馆和中小学图书馆如何在“双减”政策下加强中小学读书服务进行探析。 |
| 关 键 词： | “双减”政策 中小学读书 图书馆服务 |
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