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数字时代档案数据素养培育校企合作模式研究
作者姓名:廖佩瑶
作者单位:广西民族大学管理学院
摘    要:档案数据素养是数字时代对档案工作者的素养提出的新要求,当前档案数据素养培育现状不容乐观,档案数据能力培育尤为缺乏。针对这一现状,学校和企业可以从理念转型、课程设计、师资配置这3方面去合作,从而进一步提升数字时代档案数据素养培育的效果。

关 键 词:档案数据素养  数据素养培育  校企合作
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