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学前教育专业学生职业能力培养的途径和方法探析
作者姓名:
张娜
作者单位:
邢台技师学院
摘 要:
学前教育是当今炙手可热的专业之一.学校应当突出培养学前教育专业学生的专业知识与综合素质.本文立足于分析当今社会学前教育专业的教育问题,就培养学生的职业情感提出建议和措施.
关 键 词:
学前教育
专业学生
职业素质
情感塑造
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