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| 德国"双元制"人才培养模式本土化探索与实践 | |
| 引用本文： | 刘江华,陈东升.德国"双元制"人才培养模式本土化探索与实践[J].职业,2017(32):88-89. |
| 作者姓名： | 刘江华 陈东升 |
| 作者单位： | 南京江宁中等专业学校 |
| 摘 要： | 德国"双元制"人才培养模式是德国经济腾飞的重要武器,是领先世界的职业教育模式,我国早在20世纪80年代就引进了德国"双元制"人才培养模式,但始终没有达到目的.南京江宁中等专业学校通过深入研究"双元制"人才培养模式,以服务本地经济为目的,与德国舍弗勒公司合作办学进行"双元制"本土化探索与实践,破解了"双元制"水土不服的难题,成效显著. |
| 关 键 词： | 双元制 本土化 校企合作 探索与实践 |
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