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最有效的教育不一定在学校课堂 ——以一位学生的转变为例
引用本文:梁道怀.最有效的教育不一定在学校课堂 ——以一位学生的转变为例[J].职业,2017(27).
作者姓名:梁道怀
作者单位:无锡技师学院
摘    要:在实践中体验,在体验中成长.一般教育常指学校教育,学校作为育人的主阵地起着重要的主导作用,但有时最有效的教育不一定完全是在学校课堂完成,走出校门的"实践育人"理念也会收到意想不到的成效.

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