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职业院校教师专业化成长的基点、目标与路径
作者姓名:沈民权
作者单位:嘉兴技师学院
摘    要:建设一支高素质、专业化的教师队伍,对于提高技能型人才培养质量、完善现代职业教育体系、推动职业教育科学发展具有十分重要的意义.本文提出,职业院校教师专业化成长的基点在于学生的职业化成长,目标是双师四维九能教师,路径是三格三室三工程,基于校企合作的教师层面的学徒制培养.

关 键 词:职业教育  职业院校  师资队伍建设  校企合作
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