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外籍人员子女学习汉语的性别差异
引用本文:张燕.外籍人员子女学习汉语的性别差异[J].中华女子学院学报,2017(3):119-124.
作者姓名:张燕
作者单位:中华女子学院文化传播学院 100101
摘    要:通过对北京芳草地国际学校等单位270名外籍人员子女进行问卷调查和访谈,研究被试学习汉语的动机、努力程度及学习方式等特点和性别差异,发现女生工具型动机"当下学习和生活需要使用汉语"比男生强烈,女生比男生更努力地通过社交策略和汉语课堂学习汉语,女生比男生更高效地利用汉语课堂和课后自主拓展学习.成年女性就业压力的影响、女生较早成熟的生理和心理,以及场依存性认知方式等,是促使女生更积极地学习汉语的原因.教学中要做到因性施教,在教学内容和形式等方面区别对待男女生.

关 键 词:外籍人员子女  学习汉语  性别差异  因性施教

Gender Differences in Chinese Learning among Foreign Children in China
Abstract:
Keywords:
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