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基于学情分析的简单自动控制电路装调一体化课程教学设计探究
作者姓名:
苑卫娜
作者单位:
北京市工业技师学院
摘 要:
简单自动控制电路装调是北京市技师学院电气自动化安装与维修专业中级工的一体化必修课程.本文结合课程学习任务以及对技师院校学生的学情分析,就如何提高学生上课效率、自身教学质量,从而达到提高学生的专业水平,谈谈自己对简单自动控制电路装调这门一体化课程的教学设计.
关 键 词:
简单自动控制装调
一体化课程
学情分析
教学设计
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