| 金陵女子大学导师制的形成与实践 |
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| 引用本文： | 张春花,赵媛.金陵女子大学导师制的形成与实践[J].中华女子学院学报,2017(1):113-118. |
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| 作者姓名： | 张春花 赵媛 |
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| 作者单位： | 1. 南京师范大学马克思主义学院;2. 南京师范大学金陵女子学院 210023 |
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| 摘 要： | 金陵女子大学导师制是中国近现代高等教育史尤其是女性高等教育史上实行导师制的典范.其运行机制主要由导师职责、导师任职条件和导师工作方式三部分组成,并具有较完备的制度保障.导师制不但密切了学生与学校之间的联系,而且促进了学生的全面发展,并构成了金陵女大独特的文化生态和校园文化,推动了中国女性人才培养模式的新发展.探寻金陵女大导师制的历史与实践,对当前高校本科导师制的发展与完善具有重要启示.
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| 关 键 词： | 金陵女子大学 导师制 运行机制 |
Study on the Formation and Practice of Tutorial System in Ginling College |
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| ZHANG Chunhua,ZHAO Yuan.Study on the Formation and Practice of Tutorial System in Ginling College[J].Journal of China Women's College(Social Sciences Edition),2017(1):113-118. |
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| Authors: | ZHANG Chunhua ZHAO Yuan |
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