论一体化教学如何做到"寓工于学"——《工业自动化仪表与过程控制》实践教学案例剖析 |
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引用本文: | 陈晓恂.论一体化教学如何做到"寓工于学"——《工业自动化仪表与过程控制》实践教学案例剖析[J].职业,2017(31):64-65. |
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作者姓名: | 陈晓恂 |
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作者单位: | 广东省粤东高级技工学校 |
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摘 要: | 本文根据笔者多年的企业工作经验和深刻体会,剖析了企业对人才的需求本质,同时针对技工学校教学存在的实际问题,揭示了人才供求的社会矛盾所在.笔者大胆地进行课堂教学改革并取得了一定成效.本文从教学模式、课程内容和学生评价几个方面展示了"寓工于学"的成功案例,供其他教师参考借鉴,以期与之共同探讨、进步.
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关 键 词: | 一体化 寓工于学 过程控制 过程评价 |
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