高职助产专业加强"跟岗实习、顶岗实习"临床实践教学效果分析 |
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引用本文: | 陈秀娟.高职助产专业加强"跟岗实习、顶岗实习"临床实践教学效果分析[J].职业,2017(33):93-94. |
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作者姓名: | 陈秀娟 |
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作者单位: | 山东省临沂卫生学校 |
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摘 要: | 为分析笔者所在学校助产专业学生"跟岗实习、顶岗实习"临床实践教学效果,探讨人才培养模式的改革方向,本文选取2012级高职助产专业两个班作为观察组和对照组.观察组采用"跟岗实习、顶岗实习"培养模式,对照组采用传统教学方法,对两组学生的考试成绩及学生对教学的满意度进行对比评估.研究发现,观察组考试成绩优于对照组(P<0.05),差异有统计学意义;观察组满意度高于对照组(P<0.05),差异有统计学意义.本文通过研究证实了"跟岗实习、顶岗实习"临床实践教学模式可有效提高学生的学习能力及技术操作水平,有利于助产专业学生的培养.
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关 键 词: | 助产专业 跟岗实习 顶岗实习 临床实践 |
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