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| 浅谈"互联网+"背景下技工院校专业理论课的微课创新设计 | |
| 引用本文： | 吉九莲.浅谈"互联网+"背景下技工院校专业理论课的微课创新设计[J].职业,2017(32). |
| 作者姓名： | 吉九莲 |
| 作者单位： | 南通工贸技师学院 |
| 摘 要： | 随着互联网及信息技术的快速发展,教育进入了"互联网+"的时代,"微课"和"翻转课堂"的教学改革也在技工院校内轰轰烈烈地开展,并产生了许多微课作品.但其中绝大部分为讲授型微课,形式老套,未能真正发挥"微课堂"的作用.笔者认为技工院校理论课教师在设计微课时,应多在表现形式上进行创新,以调动学生的积极性和求知欲. |
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