情景教学法在蒸馏单元教学中应用案例分析 |
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引用本文: | 韦春,黄正源.情景教学法在蒸馏单元教学中应用案例分析[J].职业,2017(30):66-67. |
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作者姓名: | 韦春 黄正源 |
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作者单位: | 广西工业技师学院 |
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基金项目: | 桂教职成[2014]32号三级立项课题《化学工艺专业学生学习工作页开发及教学实践的研究》研究成果 |
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摘 要: | 蒸馏是重要的化工生产单元操作.本文就情景教学法在蒸馏单元教学中应用案例进行分析,采用情景教学法,模拟生产情景,注重学生体验,结合实践理论相互促进的认知理念,循序渐进,学生能有效构建蒸馏理论知识,进行操作实训,熟练掌握蒸馏操作技能,进而有效实现了教学目的.
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关 键 词: | 化工工艺 情景教学法 蒸馏 精馏 |
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