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| 疏心→舒心——浅谈班主任工作与学生心理健康教育 | |
| 引用本文： | 杨毅,罗佩元.疏心→舒心——浅谈班主任工作与学生心理健康教育[J].科学咨询,2010(36). |
| 作者姓名： | 杨毅 罗佩元 |
| 摘 要： | 当今,知识经济正呈现强劲的发展势头,人们在拥有更多的知识的同时却要面对巨大的现实压力和莫名的心理恐惧.正处于这一时期的中学生们的心理素质直接影响到了现代人才的整体素质,关系到了祖国的未来.这给教育工作提出了新的要求,也要求中学生思想教育的直接实施者--班主任,要以科学而有效的方法把握学生的心理,因势利导地促进各种类型学生的健康成长,这将对教育工作成败起到决定性的作用. |
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