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背诵输入与外语学习
引用本文:曹群英,肖武云.背诵输入与外语学习[J].长沙铁道学院学报(社会科学版),2012(3):161-162.
作者姓名:曹群英  肖武云
作者单位:湘南学院大学英语教学部
基金项目:2011年湖南省哲学社会课题(11WLH48)
摘    要:背诵输入因常常与死记硬背联系在一起而往往被忽视,实际上背诵输入在外语学习中起着重要的作用,采用适当的方法进行背诵输入可提高学生的学习成就感,克服语言学习的焦虑心理,弱化母语的负迁移影响,增强学生的语感和语言表达的准确性和流利程度。

关 键 词:背诵  输入  外语  学习
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