阿里斯托芬“教育政治学”探析——以《云神》和《蛙》为主

阿里斯托芬是古希腊“百家争鸣”时期最重要的著作家之一，在其喜剧《云神》和《蛙》中分别考察了学校教育和诗教的本质。阿里斯托芬认为，无论是学校教育还是诗歌教育都应该与城邦的福祉相联系，而非个人的、与城邦福祉相脱离的兴趣偏好。这就意味着教育在本质上是政治学的，即教育政治学是教育的本相。这种观念不仅是在哲学（即“好智”）发生之时对于“好智”观念下公民教育观的反拨，也是对于现代教育中“个人主义”泛滥和惟“创新意识”是瞻倾向的当头棒喝。