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| 打破取景思维定式 提高学生创新意识 | |
| 引用本文： | 荆祥泰.打破取景思维定式 提高学生创新意识[J].才智．人事人才,2010(24). |
| 作者姓名： | 荆祥泰 |
| 作者单位： | 阳泉市职业中专学校; |
| 摘 要： | 现今美术技法课训练大都以应试为主,忽视了对学生综合能力的培养。笔者在进行职业高中工美专业的风景写生教学中碰到不少问题,尤其是学生对取景写生这一过程的理解,还处于盲目状态。在本文中谈谈笔者对风景写生教学中取景构图的理解。 |
| 关 键 词： | 审美标准 风景写生教学 培养 引导学生 美术技法 学生综合能力 学生创新意识 思维定式 取景构图 构图方法 |
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