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| 散文“意境”鉴赏的艺术--《听听那冷雨》课例研究 | |
| 引用本文： | 肖勇.散文“意境”鉴赏的艺术--《听听那冷雨》课例研究[J].科学咨询,2014(28). |
| 作者姓名： | 肖勇 |
| 作者单位： | 浙江省温州市育英国际实验学校 |
| 摘 要： | 1教学设计 教学目标：品味散文的意境美、语言美。 教学难点：鉴赏散文情景交融的意境美，引导学生习得鉴赏能力。 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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