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| 践行科学发展观 推进教育公平发展 | |
| 引用本文： | 熊忠东,贾春水.践行科学发展观 推进教育公平发展[J].长春理工大学学报(高教版),2009(12). |
| 作者姓名： | 熊忠东 贾春水 |
| 作者单位： | 成都医学院; |
| 基金项目： | 四川省高教学会2007-2010年高等教育科学研究课题“促进我国教育公平问题研究”立项项目研究成果之一 |
| 摘 要： | 教育公平,是原则,是理想,是实现社会公平的最伟大的工具,也是教育改革与发展的基本取向,是科学发展观的最佳实践。教育公平作为社会进步的重要标志是相对的、具体的、发展的。主要应从三个方面入手,落实教育的公平发展。 |
| 关 键 词： | 科学发展观 教育 公平 发展 |
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