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| 活动性教育模式探讨 | |
| 引用本文： | 付安平.活动性教育模式探讨[J].高等函授学报(社会科学版),2011(8):94-96. |
| 作者姓名： | 付安平 |
| 作者单位： | 武汉市第三中学,武汉430050 |
| 摘 要： | 教学活动是学校教育的重要工作,但由于片面追求升学率,人们并不重视活动在教育教学中的作用。如今,随着课程改革的不断深入,活动在学校教育中的地位凸显,活动性教育模式通过组织系列教学活动、德育活动和兴趣活动,充分体现了学生在教育中的主体地位,能使学生全面提升综合素质。 |
| 关 键 词： | 活动 教育模式 基础教育 |
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