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| 建构模式下地方院校英语口译教学改革 | |
| 引用本文： | 彭清.建构模式下地方院校英语口译教学改革[J].高等函授学报(社会科学版),2011(9):43-45. |
| 作者姓名： | 彭清 |
| 作者单位： | 贺州学院,广西贺州524800 |
| 基金项目： | 本文是2011年度广西哲学社会科学“十二五”规划课题：瑶族典籍英译研究--以《盘王大歌》为例（编号：11BZW013）以及作者主持的2010年度广西教育厅项目（编号：201010LX537）“地方本科院校英语专业人才本土文化教育研究--以广西东部族群区域为例”阶段性研究成果. |
| 摘 要： | 随着中国综合国力日益增强，中国与世界各国的往来互动愈加密切，英语口译成为了一项越来越重要的工作。高等院校、职业院校以及培训机构也及时把握市场机遇，纷纷开设相关专业。作为教育领域不可或缺力量的地方院校也是如此。但客观审视我国地方院校英语口译人才培养模式、培养效果，发现有诸多问题亟待解决。运用建构主义理论来探讨创建符合实情的地方院校英语口译教学机制，创新英语口译教学改革、提高口译人才的培养质量，具有现实意义。 |
| 关 键 词： | 建构模式 地方院校 英语口译 教学改革 |
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