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| 日本青少年教育的现状及其存在的问题 | |
| 作者姓名： | 钟ク江晴彦 张启新 |
| 作者单位： | 日本专修大学 副教授 |
| 摘 要： | 一、日本的学校教育制度日本现代的学校制度由明治政府制定于1872年。二十世纪初,小学义务教育的就学率已超过了90％。第二次世界大战以前的学校体制是“复线型”的体制,即中等教育以后,就根据性别和教育课程(普通教育和职业教育)来分类。虽然进入中等教育机构 |
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