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| 中学语文——听说教学的现状及改革 | |
| 作者姓名： | 范学林 |
| 作者单位： | 重庆合川市渭溪中学 |
| 摘 要： | 一、听说教学的意义和作用听说教学是中学语文教学的重要组成部分。听话与说话是人类运用语言进行社会交际的最基本的能力。文字出现以前,人们就是依靠口耳相传,使信息得以传播和交流,达到相互了解。文字出现,弥补了有声语言的时空局限,但口耳相传仍是人们交际的主要渠道。在现代信息社会中,人的听说能力更是必不可少的基本素质。现在的中学生,将成为21世纪前半叶 |
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