浅谈小学生学统计意义 |
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引用本文: | 张谷莺.浅谈小学生学统计意义[J].才智.人事人才,2008(16). |
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作者姓名: | 张谷莺 |
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作者单位: | 乐安县乐安四中莲塘小学; |
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摘 要: | 小学生在学习统计时能初步了解统计的意义,他们会用简单的方法去收集和整理数据,使学生初步认识条形统计图(1格表示2个单位)和统计表。能根据统计图表中的数据知道简单的问题,培养学生用数学统计知识,解决生活问题的能
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关 键 词: | 小学生 统计知识 整理数据 初步认识 数学思想方法 培养学生 学生学习 统计图表 统计表 统计学 |
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