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青年教师成长道路上的几个认识问题
引用本文:昝连生. 青年教师成长道路上的几个认识问题[J]. 安徽理工大学学报(社会科学版), 2001, 3(4): 91-92
作者姓名:昝连生
作者单位:淮南工业学院教务处,安徽,淮南,232001
摘    要:从教育是事业 ,既要教书也要育人 ,教学是艺术 ,教师既要教也要学等四个方面论述了青年教师成长道路上必须解决的几个认识问题 ,并指出“学高为师 ,身正为范”应成为每位教师的座右铭

关 键 词:教育  事业  教书育人  教学艺术
文章编号:1671-0533(2001)04-0091-02
修稿时间:2001-09-12

Some cognitive issues with young teachers in the course of their development
Abstract:
Keywords:
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