浅谈农科大学新生的教育管理

农科大学新生普遍存在专业思想不稳固、失落感和自卑感强、学习不适应、经济压力大、目标不明确等问题。要解决这些问题,就必须从教育管理机制上抓创新,不断地完善和创新管理机制;从教育管理内容上抓突破,不断地完善和拓展工作内容;从教育管理方式方法上抓规范,不断把工作推向规范和深入,从而最大程度地提高对新生的教育管理质量,为新生的健康成长提供保障。