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兴趣是最好的老师——浅谈小学科学课堂学生兴趣的培养
引用本文:王彤.兴趣是最好的老师——浅谈小学科学课堂学生兴趣的培养[J].华人时刊,2013(6).
作者姓名:王彤
作者单位:南京市金陵汇文学校小学部;
摘    要:正培养孩子学习兴趣的,让学生处于自觉,愉快的学习中,成为真真正正"爱学习"的学生俗话说得好"兴趣是最好的老师",学习就应该是一个积极主动的、有目标的活动。但是在实际教学中,经常有一些没有学习兴趣、缺乏学习动机的学生,以及由于各种原因在学习中产生挫败感

关 键 词:学习兴趣  学生兴趣  学习动机  学习效果  学习结果  课堂教学  培养孩子  课堂结构  老师  课堂气氛
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