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加强课堂观察,保证高中英语课堂教学的有效性
引用本文:武锁萍.加强课堂观察,保证高中英语课堂教学的有效性[J].华人时刊,2013(10).
作者姓名:武锁萍
作者单位:江苏省教育学院附属高级中学;
摘    要:正教师到底该如何促进有效英语课堂的构建?笔者在多年的教学实践中发现,课堂观察作为实施形成性评价的基本方式,在保证英语课堂有效教学上有着举足轻重的作用。然而,当前的一线教师绝大多数以备好课、上好课、批完作业为主要教学任务,很少有教师能认识到课堂观察对有效课堂教学的意义,自然不会也不懂如何利用课堂观察促进自己的有效教学。

关 键 词:课堂观察  一线教师  形成性评价  有效教学  课堂活动  学生发展  英语课堂教学  观察记录  解决问题  评估表
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