语篇分析新思维——从语篇阅读解构到建构写作 |
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引用本文: | 蔡艳玲.语篇分析新思维——从语篇阅读解构到建构写作[J].郑州大学学报(哲学社会科学版),2007,40(4):51-54. |
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作者姓名: | 蔡艳玲 |
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作者单位: | 上海交通大学,外国语学院,上海,200240 |
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摘 要: | 语篇分析对阅读与写作十分重要,因为两者具有共同的认知基础,都包含对长期记忆中的语篇结构知识的提取和重新组织。Hoey的语义单位关系理论打破小句层面的限制,立足于文章的宏观结构,为语篇分析注入新思维,可以从阅读理解贯穿到写作应用。注重两者间的互动,有利于提高中国学生英语写作表达的有效性,开拓英语写作的视野。
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关 键 词: | 语篇分析 语义单位关系 阅读 写作 |
文章编号: | 1001-8204(2007)04-0051-04 |
修稿时间: | 2006年11月23 |
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