心理学视阈下的就业指导教学改革 |
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引用本文: | 葛士强.心理学视阈下的就业指导教学改革[J].劳动世界,2017(14). |
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作者姓名: | 葛士强 |
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作者单位: | 阜阳职业技术学院工程科技学院,安徽 阜阳,236031 |
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基金项目: | 阜阳职业技术学院科研项目:心理学视阈下的就业指导教学改革研究(2014KYXM19) |
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摘 要: | 近年来愈来愈严峻的就业形势给大学生带来巨大的心理压力,我国高校为了提升大学生就业率,均开设了就业指导课.但传统的高校就业指导课程教学未能有效的融入对大学生的心理健康教育,由此降低了教学的实效性.当前高校就业指导课程应该借鉴心理学的理念与方法,进行教学改革,完善教育目标、改革教学内容、丰富教学方法,提高就业指导教师的心理学专业素养,提高就业指导课的教学效果,以帮助大学生克服不良的就业心理,提升大学毕业生的就业能力.
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关 键 词: | 心理学 就业指导 教学改革 |
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