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| 地方本科院校校外实践基地AHP评估体系构建研究——以绍兴地区本科院校为例 | |
| 引用本文： | 蓝刚.地方本科院校校外实践基地AHP评估体系构建研究——以绍兴地区本科院校为例[J].劳动世界,2017(15). |
| 作者姓名： | 蓝刚 |
| 作者单位： | 浙江工业大学之江学院,浙江 绍兴,312030 |
| 基金项目： | 2016年度绍兴市高等教育教学改革一般课题"绍兴地方本科院校校外实践基地AHP评估体系构建研究" |
| 摘 要： | 校外实践基地承担着高级应用型人才培养的平台功能和产学研合作、转化的重任.按照类型划分,校外实践基地可分为综合型实践教学基地、专业技能型实践教学基地、专业教学型实践教学基地和特色实践型教学基地四种.通过对当前校外实践基地存在的问题进行调研后发现,由于缺乏有效的评估体系导致如"僵尸基地"等问题出现.作为当前运用较为普遍的AHP评估体系,只有紧密结合本校特色和专业需求才能提高校外实践基地的利用率. |
| 关 键 词： | 地方本科院校 校外实践基地 AHP评估体系 |
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