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技校电子技术应用专业一体化教学改革实施的条件探讨
引用本文:谢军华.技校电子技术应用专业一体化教学改革实施的条件探讨[J].劳动世界,2017(21).
作者姓名:谢军华
作者单位:桂林技师学院,广西 桂林,541004
摘    要:电子技术应用专业的理论性和实践性都很强,一体化教学将理论与实践合二为一,构建工作学习一体化的教学模式,让学生在学中做、做中学,有利于培养学生的技能和综合素质.本文主要对电子技术应用专业一体化教学实施的条件进行了分析.

关 键 词:一体化  教学  实施  条件
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