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基于混合式教学模式的师生学习共同体的构建路径探索
作者单位:
;1.江西外语外贸职业学院
摘 要:
在"互联网+"的时代背景之下,教育信息化技术飞速发展,混合式教学模式已然成为高职英语教育改革的一大热点。本文以《商务英语口语与实训》课程为例,探索如何充分利用互联网平台和现代信息化技术,将线上线下的学习活动有机融合,构建高效的师生学习共同体,以实现师生共同成长的最终目标。
关 键 词:
混合式教学模式
师生学习共同体
商务英语口语与实训
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