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高中英语课堂文化意识培养策略探讨
作者单位:
;1.长江大学
摘 要:
本文总结了有关文化意识的文献,结合2017版高中英语课程标准和对"一师一优课"平台上部级优课的观察,探讨了文化意识的分类和培养策略,为高中英语教师在课堂培养文化意识提供了可能性,使学生能够同时获得文化和语言知识。
关 键 词:
高中
英语课堂
文化意识
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