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独立学院大学英语分层教学初探
引用本文:徐雪琳. 独立学院大学英语分层教学初探[J]. 东北农业大学学报(社会科学版), 2012, 5(5): 94-96
作者姓名:徐雪琳
作者单位:东北农业大学,黑龙江哈尔滨,150030
摘    要:因材施教的分层教学能够满足学生个体需要,提高教学效率,而独立学院学生的英语水平差距巨大,因此大学英语的分层教学则势在必行。以东北农业大学成栋学院为例,通过大学英语实施分层教学的实践,证明在独立学院内进行大学英语分层教学是完全可行的,并且教学效果良好。但在实施过程中,也发现了其中的不足和存在的问题,以期为今后的分层教学提供帮助。

关 键 词:分层教学  独立学院  大学英语  教学效果

A Study on Graded College English Teaching in Independent College
Affiliation:Xun Xueling(Northeast Agricultural University,Harbin Heilongjiang 150030)
Abstract:
Keywords:graded teaching  independent college  college English teaching  teaching effect
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