| 高校思想政治理论课教师队伍素质的应然诉求 |
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| 引用本文： | 边和平.高校思想政治理论课教师队伍素质的应然诉求[J].河北理工大学学报(社会科学版),2011,11(3). |
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| 作者姓名： | 边和平 |
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| 作者单位： | 中国矿业大学,江苏,徐州221116 |
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| 基金项目： | 江苏省高校哲学社会科学研究基金项目 |
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| 摘 要： | 高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地,体现了党的教育方针和社会主义大学的本质特征.提高思想政治理论课的教育教学质量和水平,关键在于思想政治理论课教师队伍的基本素质.具有正确的思想政治方向、良好的职业道德修养、先进的教育教学理念、深厚的业务理论功底、较强的教学科研能力和健康的身体心理素质等,是高校思想政治理论课教师队伍素质的应然诉求.
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| 关 键 词： | 高校 思想政治理论课 教师 素质 |
Quality Remedies to University Teachers of Ideological and Political Theory Course |
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| BIAN He-ping.Quality Remedies to University Teachers of Ideological and Political Theory Course[J].Journal of Hebei Polytechnic University(Social Science Edition),2011,11(3). |
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| Authors: | BIAN He-ping |
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