地方本科院校从新建走向新型的困境及对策

本文对四川省部分地方本科院校作了调研,分析地方本科院校从新建走向新型过程中面临着办学条件不足、人才培养与社会需求不匹配、双师双能教师队伍不足,产教融合长效机制未建立等自身原因,也有分类体系尚未构建、地方财政支持不足、行业企业参与度不高、第三方评价尚未普及等外在原因,并提出相应对策建议。