广西高职院校教学督导队伍建设的调查研究

教学督导人员的个人素质与督导工作的成效密切相关,教学督导队伍专业化水平的高低决定着教学督导质量的优劣。调查结果显示广西高职院校教学督导队伍建设存在着人事制度不完善、队伍结构不合理、人员培训匮乏等问题。针对存在的问题可以采取以下策略：完善和创新教学督导人员的人事制度;优化教学督导队伍结构;加强教学督导人员的培训。