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| 中国文化在英语习得中的正迁移 | |
| 作者姓名： | 周小英 |
| 作者单位： | 兰州交通大学外国语学院,甘肃 兰州,730070 |
| 摘 要： | 第二语言习得中母语迁移的作用不容忽视.语言具有同一性,中国民族文化中的母语习惯和知识对目的语英语习得有正迁移作用.中国学生学习英语作为第二语言习得,有其语言的共性和个性.英语学习可以结合汉、英语言及文化的差异与共性;英语教学注重语际共性和个性的平衡,从而有针对性地教学,可以改善学生对英语的理解能力以及接受能力,促进中国民族文化在英语中的正迁移影响. |
| 关 键 词： | 中国文化 英语习得 正迁移 |
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