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| 探究高中音乐教育的德育功能及其实现路径 | |
| 作者姓名： | 伍彪 |
| 作者单位： | 湖南省耒阳市第一中学,湖南耒阳,421800 |
| 摘 要： | 我国具有十分悠久的文明史,在音乐方面也具有很大的成就,音乐自身具备陶冶情操的功能.于高中阶段的学生,身心都在不断发展,因此对于高中生的德育教育需要给予高度的重视.利用音乐可以对学生的情感体验进行丰富,与此同时,学习音乐,学生的思想道德素质也会进一步得到提高.本文主要针对高中音乐教育的德育功能进行充分的论述,并且提出具体的实现路径,希望可以起到积极的借鉴作用,促进我国高中生身心健康的发展 |
| 关 键 词： | 高中 音乐教育 德育功能 |
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